Novos links das fotos e vídeos

Os links que faltavam:
I. Queimada - fotos: https://picasaweb.google.com/lh/photo/PLyw5QVGWqVnK1YYE7awOCy7nH_DHUIXvWwtiUrhNvQ?feat=directlink

II. vídeos:
1,abertura: https://picasaweb.google.com/lh/photo/ADR4_WD_0klXP7OyVbPr9lHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
2. Fiscais:  https://picasaweb.google.com/lh/photo/V6PFFcnknrX7vZBU3lMBdlHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
3. Prova do balão: https://picasaweb.google.com/lh/photo/kLucAzF0gYB9FsB6azMQ9VHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink.
4.carrinho-de-mão: https://picasaweb.google.com/lh/photo/kLucAzF0gYB9FsB6azMQ9VHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
5. separar grãos:  https://picasaweb.google.com/lh/photo/xFPK7BOtG9uJ_Tey9R9LxlHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink.
6. Gelatina: https://picasaweb.google.com/lh/photo/qIQp7cHijSbhq9PqxvC06lHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
7. Gelatina - continuação: https://picasaweb.google.com/lh/photo/Fr5tLrdwtwjrDW0vm3pNJFHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
8. Corrida do saco: https://picasaweb.google.com/lh/photo/FLwZnw8X5D9KHqFrojxuVFHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
9. Corrida pro lanche: https://picasaweb.google.com/lh/photo/ZuvG22_oWGeRgJY9kF6Rs1HWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
10. Corrida dos jornais: https://picasaweb.google.com/lh/photo/SQ3VoZeBxEA9kfHoLNVuCVHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
11. Corrida dos jornais - continuação: https://picasaweb.google.com/lh/photo/rqFFlawcim100Y3M-u0vzFHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
12. Corrida do ovo: https://picasaweb.google.com/lh/photo/gzqSyEFg-ds5G89HO12O4VHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
13. Estourar balões: https://picasaweb.google.com/lh/photo/pGnYpVzQPsiyW3EHeaQmT1HWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
14. Prova do limão: https://picasaweb.google.com/lh/photo/9fWbC-6EUbpmLGIowIfNwlHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
15. Prova do limão - 2: https://picasaweb.google.com/lh/photo/ySxK7qJEWFJ50WScfJVWQlHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
16. Prova do limão - 3:https://picasaweb.google.com/lh/photo/7ylMD0579XZf3PsW5QiGelHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
17. Prova do limão - 4:https://picasaweb.google.com/lh/photo/t-r6qhrFKBR0lSTuXX5XMVHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
18. Prova do limão - 5:https://picasaweb.google.com/lh/photo/XOyafm6mdJhc1xySfiBXulHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
19. Torta na cara: https://picasaweb.google.com/lh/photo/0Pr6flFidbqM6h88RgjpNlHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
20. Torta na cara - 2: https://picasaweb.google.com/lh/photo/HlGk65f8nXXm0IW90BEXwlHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
21. Torta na cara - 3: https://picasaweb.google.com/lh/photo/mGCjMqLDHhNHVXhL0GdfZVHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
22. Torta na cara -4:https://picasaweb.google.com/lh/photo/yyqWN4sY6P3CVOWVGWG32VHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
23. Torta na cara - 5: https://picasaweb.google.com/lh/photo/HKTl4WPoj75Dnq59LWFYbVHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
24. Parabéns aos estudantes: https://picasaweb.google.com/lh/photo/wmwlxLIrUmHQXNoNpW3Oh1HWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
25. Abertura: https://picasaweb.google.com/lh/photo/0_dCApQxqLOlZ0oa2EOL0lHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
26. Informações e agradecimentos: https://picasaweb.google.com/lh/photo/tDdIjiWvWDRXhRSqU8g3qVHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
27. Tabelas e pontuações: https://picasaweb.google.com/lh/photo/QCIDNkbMXESoyA8cs25M81HWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
28. Pontuação parcial: https://picasaweb.google.com/lh/photo/AR5GDAd7grtZM_ArHlyB6lHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
29. Apresentação equipe deu zebra: https://picasaweb.google.com/lh/photo/cQJs9SWamx78kSgG2cbyrlHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
30. Homenagem 201: https://picasaweb.google.com/lh/photo/JXfud34md852nhZk2MIY1VHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
31. Apresentação equipe titanic: https://picasaweb.google.com/lh/photo/xjfP0T7hfvQhdKjDgJpYkVHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
32. Apresentação equipe betas: https://picasaweb.google.com/lh/photo/3rgO-v9cd6yzG20R-qrDVlHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
33. Apresentação equipe bode: https://picasaweb.google.com/lh/photo/W20xdwKgtU52LGjLDAuEllHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
34. Apresentação equipe la cucaracha: https://picasaweb.google.com/lh/photo/enL768D71rEx654gD29ijFHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
35. Apresentação equipe la cucaracha - continuação: https://picasaweb.google.com/lh/photo/c4TgkgHffCQoVSBqFlriy1HWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
36. Apresentação equipe DST: https://picasaweb.google.com/lh/photo/op8MIkZ_U1JVEW_PV3CJ6VHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
37. Apresentação turma DST - continuação: https://picasaweb.google.com/lh/photo/ZpPyNQk3iwlHKXTPDrrrTFHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
38. Resultado das apresentações: https://picasaweb.google.com/lh/photo/GLrFNYW8cY-ZQb2aGJ2811HWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink
39. Encerramento: https://picasaweb.google.com/lh/photo/RP3gsaveQe5vGBp-TZNGTFHWgn6fr60NYJkdI3yrICM?feat=directlink

As fotos

Pessoal agora penso que deu certo sobre as fotos.
1. Confraternização dos vencedores : https://picasaweb.google.com/lh/photo/c_tgSnIe7BbqgLwOUHXgw_IETM25FNGD2RIhbAn23Zw?feat=directlink

2. Alunos no pátio: https://picasaweb.google.com/lh/photo/09mFyDmM7JC8EIWUuiKQUU1HjP_EUKomYLQYbJhZHE0?feat=directlink

3. Xadrez : https://picasaweb.google.com/lh/photo/qqRqu8stjY0olSqKixxop1-PJNYe2E_kTgtDQxiue0o?feat=directlink

4. Fotos na quadra : https://picasaweb.google.com/lh/photo/NCO8fV_73i3W_r0IoeAP-RTbqAVTrwh6JLpvPhbPCqg?feat=directlink

5. Inventos: https://picasaweb.google.com/lh/photo/M-PaFMCcAJFy4z_U5evbKS-8WWyrLCIGLixu1hjng_M?feat=directlink

6. Medalhas premiação gincanas: https://picasaweb.google.com/lh/photo/ybaF2Jrmbnuz_dU2W8T2Le2uDviKdF8stKCSJTWS9TA?feat=directlink

7. Torneio futsal masculino: https://picasaweb.google.com/lh/photo/JnGQ9jcf6Xkt7k9Wdb9mLdYptzSnzUzdu9iBpAIhFvw?feat=directlink

8. Torneio futsal feminino: https://picasaweb.google.com/lh/photo/_levurOF0u3GRqEVg1BmekCNFaxZlV-9smTVnZ-BJYo?feat=directlink

9. Momentos polêmicos: https://picasaweb.google.com/lh/photo/S8VDWbj3wxFiGpPlKexPj8NQ7HAjw4XwAP66t061Knk?feat=directlink

10. Queimada: mando depois junto com os vídeos.

Documentários: ambiental e trânsito.

RESULTADOS DAS PROVAS DOS VÍDEOS:

I.                   Danos ambientais urbanos ou rurais em Barbacena:

1º lugar: equipe “Titanic” (302) -  1.000 pontos.

·         Atingiu o objetivo, boas imagens, ideia boa, bom texto apesar do visual “carregado”.

2º lugar: equipe “Bode, o retorno” (303) –  500 pontos.

·         Bom texto, sem imagens e uma entrevista.

3º lugar: não houve.

Equipes desclassificadas:

·         Equipestes (104) – imagens de outros locais (indústrias e enchentes) e muitos erros de ortografia.

·         Deu zebra  (201) – não cronometraram o tempo.

·         DST (202) – apenas dois slides (fotos) sem textos.

Equipes que não entregaram:

·         101 – 102 – 103 – 203 - 301

II.                Alerta no trânsito:

1º lugar: equipe “Ekipestes” (104) – 1.000 pontos.

·         Criativo em alguns momentos, bom texto e houve participação da turma de forma interativa.

2º lugar: equipe “Deu zebra” (201)  e “Uai Baum”(301) –  500 pontos/equipe.

·         Boas imagens e bom texto, mas passaram muito rápidos.

3º lugar: equipe “Bode, o retorno” (303) – 250 pontos

·         Vídeo pronto, pouco texto, mas mostrou um pouco os problemas solicitados.

Equipes que não entregaram:

•    101 – 102 – 103 – 202 - 203 – 302.

Observações: agradecemos a participação das equipes, mas sugerimos aprimoramentos nas próximas vezes.

Comissão organizadora.

Barbacena, 02 de agosto de 2011.

Prova da dança.

Parabenizamos a equipe vencedora Deu zebra.

   Resultado das apresentações musicais:

6º lugar = equipe 101 dálmatas     com 1.500 pontos.

6  lugar = equipe DST                    com 1.500 pontos.

5º lugar = equipe Betas                  com 4.133 pontos.

4º lugar = equipe La cucaracha     com 4.633 pontos.

3º lugar = equipe Bode, o retorno  com 4.766 pontos.

2º lugar = equipe Titanic                com 8.000 pontos.

1º lugar = equipe Deu zebra           com 8.660 pontos.

Informações para as provas da quadra e da dança.

·           1.  As provas serão de agilidade – concentração – conhecimentos gerais – companheirismo e diversão.

·        2.  Sugestão: escolham antecipadamente os seus competidores.

·        3.  Haverá um fiscal por equipe para acompanhar todas as provas. Não haverá troca de fiscais.

·       4. Qualquer recurso deverá ser solicitado antes da próxima prova, para  avaliação imediata ou posterior pela comissão.

·         5. O recurso precisa passar primeiramente pelo fiscal e depois entregue para a comissão.

·         6. Haverá um espaço reservado para os fiscais.

·         7. Os nomes dos fiscais deverão ser entregues antes do inicio das provas.

·        8. A arquibancada será o espaço reservado para os demais alunos. Quem ultrapassar o limite estipulado a equipe será punida em 100 pontos.

·      9. A(s) equipe(s) será(ão) desclassificada(s) se quem não estiver competindo responder no lugar do(s) competidor(es)

·       10. O posicionamento na arquibancada obedecerá a sequência: 1º^s  - 2º^s e 3º^s, iniciando com a equipe 101 dálmatas e terminando com a equipe Bode, o retorno.

·        11.  É muito importante que utilizem suas respectivas cores para diferenciarmos  as equipes. As cores estão relacionadas no blog (postagem 30/06/11).

·        12.  De acordo com a disponibilidade de tempo faremos no mínimo 10 provas.

·        13. As pontuações variam de 500 a 5.000 nas provas do dia 09/08/1.

·        14.  Na prova do dia 11/08/11 (danças) a pontuação varia de 2.500 a 10.000.

·       15. As pontuações foram baseadas na gincana de 2010, onde o peso das provas da quadra e teatro foi de 2.

           16. Os itens que serão avaliados  na prova da dança: criatividade - presernça nde palco e harmonia.

         17. Cada equipe receberá uma folha contendo essas informações e mais outras no dia 09/08/11, antes das provas.

 

Prova 07/08/11

Respostas:
1. d) - venceu a equipe Ekipestes (104)    - 100 pontos.
2. b) - venceu a equipe Deu Zebra ( 201)  - 100 pontos.
3. Venceu a equipe Deu Zebra (201)         - 100 pontos.
4. b) - venceu a equipe Deu zebra (201)    - 100 pontos.
5. Venceu a equipe Ekipestes (104)          - 100 pontos.
6. d) - venceu a equipe Deu zebra (201)   - 100 pontos.


Parabéns para:
* 2 Larissas  - 104, que acertaram a 1ª 3ª e 5ª questões.
* Marisa (201) que acertou 1ª - 2ª - 3ª - 4ª e 6ª questões.
* Bianca - 303, que acertou  a 2ª e 3ª questões

 São 6 perguntas: 3 de hoje e 3 do dia 31/07/11 que não foram postadas.

1.A expansão do cultivo de soja no Brasil pode ser avaliada por meio de análise dos seguintes dados:

Soja (área cultivada)
1650	100 000 ha
1990	12 000 000 ha
Brasil (área de lavoura)
1950	19 000 000 ha
1990	55 000 000 ha

Sobre a expansão da soja assinale a alternativa INCORRETA:

a) a expansão do cultivo da soja, no sul do país, se fez em prejuízo das pequenas propriedades.

b) a expansão da soja se fez em detrimento de áreas produtoras de arroz, feijão, mandioca - produtos importantes para a alimentação básica da população brasileira.

c) o cultivo de soja ocupou importantes áreas da fronteira agrícola, com relações de trabalho assalariadas e objetivando atender ao mercado consumidor externo.

d) a expansão da soja criou condições de preservação ambiental ao alternar suas áreas de cultivo com áreas do cerrado e florestas tropicais úmidas, além de impedir a prática da queimada.

e) o cultivo de soja criou, nas áreas centrais do país, um complexo produtivo que envolve desde o uso de máquinas e insumos agrícolas até a criação de vias mais eficientes de transporte.

2. O efeito estufa não é fenômeno recente e, muito menos, naturalmente maléfico. Alguns dos gases que o provocam funcionam como uma capa protetora que impede a dispersão total do calor e garante o equilíbrio da temperatura na Terra. Cientistas americanos da Universidade da Virgínia alegam ter descoberto um dos primeiros registros da ação humana sobre o efeito estufa. Há oito mil anos, houve uma súbita elevação da quantidade de CO2 na atmosfera terrestre. Nesse mesmo período, agricultores da Europa e da China já dominavam o fogo e haviam domesticado cães e

ovelhas. A atividade humana da época com maior impacto sobre a organização social e sobre o ambiente foi o começo do plantio de trigo, cevada, ervilha e outros vegetais. Esse plantio passou a exigir áreas de terreno livre de sua vegetação original, providenciadas pelos inúmeros grupos humanos nessas regiões com métodos elementares de preparo do solo, ainda hoje, usados e condenados, em razão dos problemas ambientais decorrentes.

Segundo a hipótese levantada pela pesquisa sobre as primeiras atividades humanas organizadas, o impacto ambiental mencionado foi decorrente:

a) da manipulação de alimentos cujo cozimento e consumo liberavam grandes quantidades de calor e gás carbônico.

b) da queima ou da deterioração das árvores derrubadas para o plantio, que contribuíram para a liberação de gás carbônico e poluentes em proporções significativas.

c) do início da domesticação de animais no período mencionado, a qual contribuiu para uma forte elevação das emissões de gás metano.

d)  da derrubada de árvores para a fabricação de casas e móveis, que representou o principal fator de liberação de gás carbônico na atmosfera naquele período.

3. Quais são os nomes dos sete problemas matemáticos do milênio e qual já foi resolvido?

4. O gráfico abaixo apresenta a distribuição em ouro, prata e bronze das 90 medalhas obtidas pelo Brasil em olimpíadas mundiais desde as Olimpíadas de Atenas de 1896 até as de 2004.


Considerando-se que o ângulo central do setor circular que representa o número de medalhas de prata mede 96°, o número de medalhas desse tipo recebidas pelo Brasil em olimpíadas mundiais, nesse período de tempo, é
a)       22.
b)       24.
c)       26.
d)       28.
(E)       30.

5. Preencha corretamentre as lacunas do texto abaixo, na ordem em que aparecem.
A prática de conservar frutas em caldas açucaradas (compotas) e de salgar certos alimentos, como, por exemplo, carne bovina (charque) e bacalhau, constituiem-se num eficiente método de conservação de alimentos contra a ação de organismos decompositores, como fungos e bactérias. Em ambos os casos, a adição de um __________ ao alimento produz um meio _________ Assim, quando entram em contato com esse alimento, as células dos organismos decompositores acabam ______________ água por ___________________.

6. Com relação aos elementos químicos, assinale a alternativa incorreta.

a) Os gases nobres são formados pelo Helio, neônio, argônio, criptônio, xenônio, e radônio.

b) O urânio possui o núcleo mais denso que existe na Terra: contendo 92 prótons e 135 a 148 nêutrons.

c) O níquel é o elemento de numero atômico 28, forma ligas metálicas com o ferro, sendo também condutor de eletricidade.

d) O plutônio é o elemento químico de numero 94, é encontrado em estado solido, em temperaturas ambientes, mas não produz partículas alfa.

e) O amerício é um elemento químico de número atômico 95, é radioativo e tem sido usado, também, como uma fonte portátil de raios gama. para uso em radiografia.

Prova de xadrez e resultado

1º lugar: 1.000 pontos – ENDJEY + 3 vitórias = 1.300 pontos           2º lugar:    500 pontos – LUCAS + 3 vitórias =      800 pontos           3º lugar:    250 pontos – DANIEL + 3 vitórias =     550 pontos                                              + 100 pontos / vitória DIA HORÁRIO JOGOS  FISCAIS VITÓRIA (100 pontos) 09/08 terça  -feira De 9h30min      às          11h Todos ao mesmo tempo Ana Carolina   302  X  303     Daniel Jogo 1 Douglas DANIEL Bruna     301  X  203    Wallace Jogo 2 Lucas BRUNA Douglas   101  X  104    Cláudio Jogo 3 Endjey CLÁUDIO Júlio    103  X  102     Lucas Jogo 4 Endjey ou  Júlio LUCAS Endjey  202  X  201  Matheus Jogo 5 Lucas ENDJEY De 11h     às 12h (Venc. Jogo 1) X (Venc. Jogo 2)         DANIEL            BRUNA Jogo 6 Júlio DANIEL (Venc. Jogo 3)  X  (Venc.Jogo 4)         CLÁUDIO          LUCAS Jogo 7 Eduardo LUCAS 10/08 quarta -feira (Venc. Jogo 5)  X  (Venc.  Jogo 6)         ENDJEY             DANIEL JOGO 8 Douglas ENDJEY SEMIFINAL (Venc. Jogo 7)  X  (Venc. Jogo 8)          LUCAS               ENDJEY JOGO 9 Douglas 1º LUGAR 2º LUGAR ENDJEY LUCAS FINAL (Perdedor  Jogo 7) X (Perdedor Jogo 6)         CLÁUDIO               DANIEL JOGO 10 Breno 3º LUGAR EMPATE DANIEL CLÁUDIO TABELA E PONTUAÇÃO DA PROVA DE XADREZ FISCAIS :DOUGLAS (101) – LUCAS ou EDUARDO ou PETERSON  (102) – ENDJEY ou JÚLIO  (202)  e mais  01 (um) aluno de cada turma  que está jogando no momento. Supervisão: professora Luciana Chaves Local: Biblioteca do CT Dia: 09/08/11 1º lugar: 1.000 pontos 2º lugar:    500 pontos 3º lugar:     250 pontos

                                                           + 100 pontos / vitória

 

DIA	HORÁRIO	JOGOS		FISCAIS	VITÓ RIA (100 pontos
09/08 quarta-feira	De 9h30min      às          10h30min Todos ao mesmo tempo	Ana Carolina   302  X  303     Daniel	Jogo 1	Douglas
		Bruna             301  X  203    Wallace	Jogo 2	Lucas
		Douglas          101  X  104    Cláudio	Jogo 3	Endjey
		Breno             103  X  102     Lucas ou Peterson	Jogo 4	Endjey ou  Júlio
		Endjey            202  X  201     Matheus	Jogo 5	Lucas ou  Eduardo
	De 11h     às 12h	(Vencedor do Jogo 1)  X  (Vencedor do Jogo 2)  __________   X  ________	Jogo 6	Júlio
		(Vencedor do Jogo 3)  X  (Vencedor do Jogo 4) __________  X  _________	Jogo 7	Eduardo
	SEMIFINAL	(Vencedor do Jogo 5)  X  (Vencedor do Jogo 6) __________ X  _________	JOGO8                       3º LUGAR	Douglas
	FINAL	(Vencedor do Jogo 7)  X  (Vencedor do Jogo 8) _____________  X  _______	JOGO 9 1º LUGAR E 2º LUGAR	Douglas